浙江科技大学在全国23省的最低分略有差异。例如:
浙江科技大学002专业组在甘肃物理组本科批C段的最低分是503分(27426位)。
浙江科技大学101组在陕西物理组本科批的录取分数线是511分(47917位)。
浙江科技大学在贵州物理组至少需要494分(56454位)才能被录取。

一、2025年浙江科技大学录取分数线是多少?
小编为有此疑问的同学整理了:浙江科技大学2025年在全国23个高考省市区的最低分及位次汇总数据。
大家看完后就知道:浙江科技大学2025年在全国各省的最低分范围是406~597,最低位次范围是3969~319430。
请2026届对浙江科技大学感兴趣的同学,重点参考浙江科技大学在自己的高考省份科目的招录数据!
| 招生 省份 | 专业组名称 | 选科要求 | 2025年 分数/位次 |
|---|---|---|---|
| 甘肃 | 002组 | 物理+化学 | 503/27426 |
| 甘肃 | 001组 | 物理+不限 | 502/27864 |
| 陕西 | 101组 | 物理+化学 | 511/47917 |
| 陕西 | 103组 | 物理+不限 | 501/54137 |
| 贵州 | 浙江科技大学 | 物理+不限 | 494/56454 |
| 贵州 | 浙江科技大学 | 物理+化学 | 489/60865 |
| 四川 | 专业组101 | 物理+化学 | 544/71973 |
| 四川 | 专业组102(民族班) | 物理+化学 | 509/115134 |
| 广西 | 100组 | 物理+化学 | 530/36042 |
| 广西 | 101组 | 物理+化学 | 518/43271 |
| 广西 | 102组 | 物理+不限 | 508/50185 |
| 广东 | 205组 | 物理+化学 | 548/83914 |
| 广东 | 204组 | 物理+不限 | 545/87682 |
| 湖南 | 第105组 | 物理+化学 | 543/50163 |
| 湖南 | 第206组(中外合作) | 物理+化学 | 533/58342 |
| 湖南 | 第104组 | 物理+不限 | 531/60130 |
| 湖南 | 第108组 | 物理+化学 | 525/65455 |
| 湖南 | 第801组(预科班) | 物理+化学 | 515/74992 |
| 湖南 | 第207组(中外合作) | 物理+化学 | 464/135109 |
| 湖北 | 第02组 | 物理+化学 | 544/49170 |
| 湖北 | 第01组 | 物理+不限 | 539/53202 |
| 湖北 | 第03组 | 物理+化学 | 536/55626 |
| 湖北 | 第05组(预科班) | 物理+化学 | 515/73705 |
| 湖北 | 第04组(中外合作) | 物理+化学 | 507/80494 |
| 河南 | 第101组 | 物理+化学 | 597/49305 |
| 河南 | 第601组(合作项目 组) | 物理+化学 | 591/56625 |
| 河南 | 第102组 | 物理+化学 | 585/64425 |
| 河南 | 第201组(中外合作 办学组) | 物理+化学 | 583/67120 |
| 河南 | 第103组 | 物理+不限 | 582/68439 |
| 河南 | 第202组(中外合作 办学组) | 物理+化学 | 443/319430 |
| 江西 | 第502组 | 物理+化学 | 554/31816 |
| 江西 | 第512组 | 物理+化学 | 544/39328 |
| 江西 | 第510组 | 物理+不限 | 543/40026 |
| 江西 | 第501组 | 物理+不限 | 542/41145 |
| 江西 | 第503组(中外合作) | 物理+化学 | 541/42201 |
| 江西 | 第504组(中外合作) | 物理+化学 | 491/95660 |
| 福建 | 专业组:500 | 物理+化学 | 557/31329 |
| 福建 | 专业组:999 | 物理+不限 | 541/40511 |
| 安徽 | 002组 | 物理+化学 | 579/42270 |
| 安徽 | 001组 | 物理+不限 | 565/54674 |
| 安徽 | 003组 | 物理+化学 | 563/56956 |
| 安徽 | 004组(中外合作) | 物理+化学 | 539/82807 |
| 江苏 | 05组 | 物理+不限 | 561/77094 |
| 江苏 | 04组 | 物理+不限 | 558/81014 |
| 江苏 | 06组 | 物理+化学 | 558/81014 |
| 江苏 | 07组(中外合作) | 物理+化学 | 554/86193 |
| 江苏 | 08组(中外合作) | 物理+化学 | 527/123540 |
| 黑龙 江 | 第003组 | 物理+化学 | 519/25891 |
| 黑龙 江 | 第002组 | 物理+不限 | 505/30478 |
| 吉林 | 第002组 | 物理+化学 | 536/17331 |
| 辽宁 | 浙江科技大学 | 物理+不限 | 531/41521 |
| 辽宁 | 浙江科技大学 | 物理+化学 | 528/42898 |
| 内蒙 古 | 第001组 | 物理+化学 | 553/15607 |
| 山西 | 第301组 | 物理+化学 | 536/37306 |
| 河北 | 浙江科技大学 | 物理+不限 | 548/83898 |
| 河北 | 浙江科技大学 | 物理+化学 | 497/165687 |
| 贵州 | 浙江科技大学 | 历史+不限 | 545/9275 |
| 四川 | 专业组101 | 历史+不限 | 553/18797 |
| 广西 | 105组 | 历史+不限 | 527/10378 |
| 湖南 | 第103组 | 历史+不限 | 535/14799 |
| 湖南 | 第102组 | 历史+不限 | 530/16307 |
| 河南 | 第102组 | 历史+不限 | 572/15474 |
| 河南 | 第101组 | 历史+不限 | 569/16791 |
| 河南 | 第201组(中外合作 办学组) | 历史+不限 | 555/23701 |
| 江西 | 第101组 | 历史+不限 | 556/10634 |
| 江西 | 第102组 | 历史+不限 | 553/11549 |
| 江西 | 第103组(中外合作) | 历史+不限 | 549/12950 |
| 福建 | 专业组:999 | 历史+不限 | 526/10171 |
| 安徽 | 001组 | 历史+不限 | 556/12202 |
| 江苏 | 03组 | 历史+不限 | 559/19225 |
| 江苏 | 02组 | 历史+不限 | 557/20076 |
| 江苏 | 01组(中外合作) | 历史+不限 | 552/22328 |
| 黑龙 江 | 第001组(中外合作) | 历史+不限 | 495/8714 |
| 吉林 | 第001组 | 历史+不限 | 548/3969 |
| 内蒙 古 | 第010组 | 历史+不限 | 543/5406 |
| 河北 | 浙江科技大学 | 历史+不限 | 560/18388 |
| 新疆 | 浙江科技大学 | 理科 | 406/20852 |
| 山东 | 浙江科技大学 | 不限 | 534/111537 |
| 山东 | 浙江科技大学 | 物理+化学 | 484/224396 |
| 浙江 | 浙江科技大学 | 不限 | 580/75534 |
| 浙江 | 浙江科技大学 | 物理 | 569/88666 |
| 浙江 | 浙江科技大学 | 物理+化学 | 566/91985 |
| 天津 | 01组 | 物理+化学 | 564/22032 |
| 天津 | 10组(中外合作) | 不限 | 561/22809 |
| 天津 | 05组(中外合作) | 物理+化学 | 532/30928 |
对于2026年高考生,在考虑报考浙江科技大学时,应结合2025年的录取数据进行科学分析,并关注动态变化趋势,以制定合理的报考策略。
核心数据分析与定位根据2025年录取数据,浙江科技大学在全国各省的录取分数区间为406分至597分,位次区间为3969名至319430名。这反映出该校在不同省份的录取难度差异显著。例如,在河南省,物理类普通专业组最低分高达597分(位次约49305名),而中外合作办学组最低分可低至443分(位次约319430名);在吉林省,历史类最低位次可达3969名,而在新疆,理科最低分仅为406分。因此,考生首要任务是精确查找本校在自己所在省份、对应选科组合(物理+化学、物理+不限、历史+不限等)及具体专业组(含普通类、中外合作、预科班等)2025年的最低分与对应位次,这是自我定位的基准线。
关注分数波动与趋势录取分数线并非固定不变。对比2024年与2025年数据,各省份专业组的分数存在明显波动。例如,在河南省物理类,部分专业组录取分较2024年有大幅下降;而在湖南省历史类,录取分则有显著提升。这表明报考热度、招生计划调整等因素每年都会影响录取线。建议考生不仅要看2025年的绝对分数和位次,还应通过学校官网、省级教育考试院等权威渠道,了解近三年(2023-2025年)的录取趋势,判断分数是呈上升、下降还是稳定态势,从而对2026年可能的分数线范围做出更合理的预估。
明确选科要求与专业组设置该校招生专业组对选考科目有明确要求。表格数据显示,“物理+化学”组合覆盖的专业组最多,这通常对应学校的理工科优势专业。考生需核对自己高考选科是否符合意向专业组的选科要求。同时,注意区分同一省份内不同专业组(如普通类、中外合作办学、预科班)的分数差异。中外合作办学项目因学费较高,录取分数通常低于同省份的普通专业组,为分数竞争力稍弱但家庭条件允许的考生提供了机会。
综合规划报考策略在最后冲刺阶段,考生应基于当前模拟考试成绩和位次,对照浙江科技大学的历史数据,将其定位为“冲刺”、“稳妥”或“保底”院校之一。填报志愿时,建议结合省内平行志愿规则,将本校不同分数梯度的专业组进行合理排序填报,并务必服从专业调剂以降低退档风险。最终,所有决策都应建立在获取2026年官方招生章程与计划后进行。






