泉州经贸职业技术学院各专业2024年在全国多省的最低分处于201分至440分之间。招生专业包含:服装设计与工艺、电子商务、新能源汽车技术、空中乘务、软件技术、市场营销、广告艺术设计、信息安全技术应用等专业。
下文将为2025届想读泉州经贸职业技术学院的高三学生,综合展示:各专业在全国多省的最低录取分数线。

一、泉州经贸职业技术学院商务数据分析与应用专业录取分数线
浙江高考:商务数据分析与应用专业,最低分是425、最低录取位次是233273位。
贵州高考物理类:商务数据分析与应用专业,最低分是242、最低录取位次是210794位,录取7人。
二、泉州经贸职业技术学院商务英语专业录取分数线
泉州经贸职业技术学院商务英语专业2024年在广西的最低分是314分、在贵州的最低分是266分。
| 高考 省份  | 选科 | 专业 名称  | 最低 分数  | 最低 位次  | 
|---|---|---|---|---|
| 广西 | 历史+不限 | 商务英语 | 314 | 99482 | 
| 贵州 | 历史+不限 | 商务英语 | 266 | 95957 | 
三、泉州经贸职业技术学院大数据与财务管理专业录取分数线
泉州经贸职业技术学院大数据与财务管理专业2024年在江西的最低分是388分。

四、泉州经贸职业技术学院其余专业录取分数线
下方表格继续为2025届高考生展示了:泉州经贸职业技术学院新能源汽车技术、现代物流管理、虚拟现实技术应用、财富管理、跨境电子商务等专业2024年在全国多省的最低录取分数线及位次。
大家可以看见,不同高考省份的考生读泉州经贸职业技术学院同专业的难度不同。例如:重庆历史考生高考成绩至少需要323分、省排名58695位才有机会被泉州经贸职业技术学院的软件技术录取;而河南理科考生,高考成绩达到324分、省排名439639位就可以被软件技术录取。
| 高考 省份  | 首选 科目  | 专业名称 | 最低 分数  | 最低 位次  | 
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 文科 | 新能源汽车技术 | 258 | 78918 | 
| 浙江 | 新能源汽车技术 | 433 | 228734 | |
| 重庆 | 历史 | 现代物流管理 | 313 | 60514 | 
| 重庆 | 物理 | 现代物流管理 | 349 | 120949 | 
| 山西 | 理科 | 虚拟现实技术应用 | 203 | 179006 | 
| 四川 | 理科 | 虚拟现实技术应用 | 363 | 272844 | 
| 河南 | 文科 | 财富管理 | 307 | 236020 | 
| 河南 | 理科 | 财富管理 | 328 | 434378 | 
| 贵州 | 物理 | 跨境电子商务 | 237 | 211168 | 
| 浙江 | 跨境电子商务 | 427 | 232003 | |
| 江苏 | 历史 | 大数据与会计 | 290 | 39274 | 
| 江苏 | 物理 | 大数据与会计 | 377 | 52976 | 
| 浙江 | 大数据与会计 | 440 | 223829 | |
| 重庆 | 物理 | 汽车智能技术 | 351 | 120519 | 
| 四川 | 理科 | 汽车智能技术 | 370 | 269801 | 
| 浙江 | 汽车智能技术 | 431 | 229568 | |
| 江苏 | 历史 | 金融服务与管理 | 278 | 40181 | 
| 江苏 | 物理 | 金融服务与管理 | 372 | 54078 | 
| 浙江 | 金融服务与管理 | 429 | 231011 | |
| 山西 | 理科 | 人工智能技术应用 | 203 | 179006 | 
| 贵州 | 物理 | 人工智能技术应用 | 295 | 200801 | 
| 四川 | 理科 | 人工智能技术应用 | 372 | 268909 | 
| 浙江 | 人工智能技术应用 | 428 | 231758 | |
| 山西 | 理科 | 信息安全技术应用 | 201 | 179231 | 
| 广西 | 物理 | 信息安全技术应用 | 301 | 215544 | 
| 四川 | 理科 | 信息安全技术应用 | 364 | 272419 | 
| 浙江 | 信息安全技术应用 | 429 | 231275 | |
| 山西 | 文科 | 市场营销 | 230 | 85412 | 
| 贵州 | 历史 | 市场营销 | 276 | 95297 | 
| 江苏 | 历史 | 市场营销 | 284 | 39745 | 
| 江苏 | 物理 | 市场营销 | 372 | 54078 | 
| 浙江 | 市场营销 | 425 | 233487 | |
| 山西 | 理科 | 服装设计与工艺 | 254 | 170782 | 
| 山西 | 文科 | 服装设计与工艺 | 299 | 66557 | 
| 四川 | 理科 | 服装设计与工艺 | 363 | 272844 | 
| 河北 | 历史 | 服装设计与工艺 | 377 | 118279 | 
| 河北 | 物理 | 服装设计与工艺 | 390 | 289529 | 
| 贵州 | 物理 | 移动互联应用技术 | 254 | 209422 | 
| 宁夏 | 理科 | 移动互联应用技术 | 271 | 42637 | 
| 青海 | 文科 | 移动互联应用技术 | 275 | 14543 | 
| 贵州 | 历史 | 移动互联应用技术 | 296 | 93169 | 
| 广西 | 物理 | 移动互联应用技术 | 326 | 198186 | 
| 山西 | 理科 | 广告艺术设计 | 216 | 177420 | 
| 山西 | 文科 | 广告艺术设计 | 257 | 79187 | 
| 贵州 | 历史 | 广告艺术设计 | 261 | 96231 | 
| 广西 | 物理 | 广告艺术设计 | 294 | 219843 | 
| 广西 | 历史 | 广告艺术设计 | 301 | 105233 | 
| 河南 | 理科 | 广告艺术设计 | 322 | 442269 | 
| 浙江 | 广告艺术设计 | 433 | 228704 | |
| 山西 | 理科 | 艺术设计 | 225 | 176093 | 
| 甘肃 | 历史 | 艺术设计 | 231 | 58571 | 
| 甘肃 | 物理 | 艺术设计 | 281 | 112036 | 
| 广西 | 历史 | 艺术设计 | 299 | 106266 | 
| 广西 | 物理 | 艺术设计 | 318 | 204517 | 
| 重庆 | 历史 | 艺术设计 | 322 | 58856 | 
| 四川 | 理科 | 艺术设计 | 361 | 273668 | 
| 山西 | 理科 | 电子商务 | 214 | 177689 | 
| 贵州 | 物理 | 电子商务 | 265 | 207770 | 
| 贵州 | 历史 | 电子商务 | 268 | 95787 | 
| 江苏 | 历史 | 电子商务 | 280 | 40040 | 
| 广西 | 历史 | 电子商务 | 295 | 107850 | 
| 广西 | 物理 | 电子商务 | 309 | 210324 | 
| 江西 | 物理 | 电子商务 | 363 | 216658 | 
| 江苏 | 物理 | 电子商务 | 373 | 53873 | 
| 河北 | 物理 | 电子商务 | 392 | 287093 | 
| 江西 | 历史 | 电子商务 | 395 | 92620 | 
| 山西 | 文科 | 空中乘务 | 228 | 85793 | 
| 甘肃 | 历史 | 空中乘务 | 235 | 58448 | 
| 江苏 | 历史 | 空中乘务 | 276 | 40318 | 
| 甘肃 | 物理 | 空中乘务 | 287 | 111372 | 
| 云南 | 文科 | 空中乘务 | 304 | 125337 | 
| 四川 | 文科 | 空中乘务 | 346 | 159461 | 
| 贵州 | 历史 | 空中乘务 | 349 | 81731 | 
| 江西 | 物理 | 空中乘务 | 358 | 219761 | 
| 四川 | 理科 | 空中乘务 | 366 | 271533 | 
| 江苏 | 物理 | 空中乘务 | 371 | 54273 | 
| 江西 | 历史 | 空中乘务 | 382 | 101614 | 
| 浙江 | 空中乘务 | 420 | 236426 | |
| 山西 | 理科 | 软件技术 | 214 | 177689 | 
| 山西 | 文科 | 软件技术 | 227 | 86016 | 
| 贵州 | 物理 | 软件技术 | 263 | 208139 | 
| 广西 | 物理 | 软件技术 | 295 | 219584 | 
| 云南 | 文科 | 软件技术 | 296 | 126435 | 
| 广西 | 历史 | 软件技术 | 305 | 103636 | 
| 河南 | 文科 | 软件技术 | 312 | 229627 | 
| 贵州 | 历史 | 软件技术 | 318 | 89544 | 
| 重庆 | 历史 | 软件技术 | 323 | 58695 | 
| 河南 | 理科 | 软件技术 | 324 | 439639 | 
| 重庆 | 物理 | 软件技术 | 360 | 118575 | 
| 江西 | 物理 | 软件技术 | 364 | 216496 | 
| 浙江 | 软件技术 | 430 | 230114 | 






