上海交通大学医学院既是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,也是“双一流”建设高校。它毫无疑问是中国顶尖的医学名校,代表着国内医学教育的最高水平之一。
对于有志于投身医学事业的2026届高考生而言,深入了解这所殿堂级学府的实力、地位与要求,是规划未来至关重要的一步。

一、上海交通大学医学院是985还是211
上海交通大学医学院拥有极其显赫的“身份标签”。它不仅是国家“211工程”重点建设大学,更是“985工程”优势学科创新平台重点建设高校。在2017年国家启动的“双一流”建设战略中,其临床医学、口腔医学、基础医学、药学等多个核心学科均入选世界一流学科建设名单。
这里需要厘清一个关键点:上海交通大学医学院是上海交通大学的重要组成部分。在招生、培养和学位授予上,两者高度统一。考生报考并被录取后,学籍归属于上海交通大学,毕业时将获得上海交通大学的毕业证书和学位证书。因此,它完整地继承了上海交通大学作为中国顶尖C9联盟高校之一的全部荣誉与资源,是“985”、“211”、“双一流”三大国家战略共同加持的顶尖学府。选择这里,意味着站上了中国高等教育金字塔的最顶端平台。
二、上海交通大学医学院算名校吗
答案是非常肯定的。它不仅是一所名校,更是中国医学教育界公认的“第一梯队”领军者之一,其“名校”地位由多重硬核实力共同铸就。
1. 顶尖的学科实力与科研平台:
学院在国内外各类权威学科评估中始终名列前茅。其临床医学学科长期位居全国前列,在多项国际排名中进入全球百强。学院拥有众多国家级科研平台,包括国家重点实验室、国家临床医学研究中心等,为医学研究和创新提供了顶级支撑。强大的学科实力直接转化为高质量的教学内容,让学生能够接触到最前沿的医学知识和技术。
2. 强大的附属医院集群:
这是交大医学院最核心的优势之一。它拥有十余家全国知名的三级甲等附属医院,如瑞金医院、仁济医院、新华医院、第九人民医院等。这些医院不仅是国内第一流的医疗中心,更是学生临床见习、实习和科研训练的“主战场”。学生从理论到实践的转化,是在中国最优质的医疗环境中完成的,这种经历无可替代。
3. 卓越的人才培养与声誉:
学院培养了中国医学界大批的领军人物、学科带头人和临床大师。其毕业生在医疗卫生领域享有极高的声誉,就业竞争力极强,深受全国各大顶尖医院、科研机构和高校的青睐。在医学界,“交医”校友网络是一个含金量极高的标签。
综合来看,上海交通大学医学院是一所集顶尖品牌、顶尖资源、顶尖师资和顶尖出路于一体的超级名校,是无数医学学子梦寐以求的学术圣地。
| 榜单名称 | 排名 |
|---|---|
| 医药类排名(校友会)(2026) | 5 |

三、上海交通大学医学院录取分数线
作为顶尖名校,上海交通大学医学院的录取门槛自然极高。其录取分数线常年处于各省(区、市)考生排位的最前列,竞争异常激烈。以下根据2025年的录取情况,为2026届考生提供直观参考(均为物理类/理科,特殊类型控制线或本科批):
从数据可以看出几个鲜明特点:
1. 分数绝对高位: 在全国绝大多数省份,录取最低分都在650分以上,甚至在浙江、海南等省份逼近或超过690分。这意味着考生需要在全省理科生中跻身最前列的百分比(通常是前0.5%甚至更高),才有机会被录取。
2. 地区差异显著: 不同省份因考生数量、教育资源和招生计划不同,分数线存在差异。例如在天津、浙江等省份,因高考总分高或竞争格外激烈,分数线显得尤为突出。考生务必以本省往年录取位次为主要参考依据,而非单纯比较分数。
3. 专业间有梯度: 上述分数线通常是医学院在某省招生的“最低投档线”。而其中的王牌专业,如临床医学(八年制本博连读)、口腔医学(八年制)等,实际录取分数和位次会远高于学院最低线。考生在填报志愿时,需仔细研究各专业往年的录取数据。
给2026届考生的建议:
如果你的目标是上海交通大学医学院,那么从此刻起,就必须以极高的标准要求自己。除了全力冲刺尽可能高的高考分数外,还需要关注“强基计划”等特殊招生渠道。在最终填报志愿时,务必结合近三年(2023-2025年)该学院在你们省份的录取最低位次(而不仅仅是分数)来精准评估自己的可能性,并合理安排专业志愿梯度。
总而言之,上海交通大学医学院是中国医学教育皇冠上的明珠,它代表着至高荣誉,也意味着极致挑战。选择它,就是选择了一条通往医学巅峰的奋斗之路。祝愿所有怀揣医学梦想的学子,都能脚踏实地,最终抵达理想的彼岸。

附上海交通大学医学院2025年在全国各省的最低分、位次一览表:
| 招生 省份 | 专业组 | 选科要求 | 2025 分数 | 2025 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 上海 | 01组 | 物理+化学 | 580 | 4096 |
| 上海 | Q2组 | 物理+化学 | 580 | 4096 |
| 上海 | Q3组 | 化学 | 577 | 4649 |
| 内蒙 古 | 第001组 | 物理+化学 | 684 | 133 |
| 内蒙 古 | 第002组 | 物理+化学 | 579 | 9972 |
| 山西 | 第301组 | 物理+化学 | 681 | 203 |
| 山西 | 第303组(国 家专项) | 物理+化学 | 638 | 2959 |
| 山西 | 第302组 | 物理+化学 | 591 | 13109 |
| 江西 | 第501组 | 物理+化学 | 663 | 198 |
| 江西 | 第502组 | 物理+化学 | 646 | 787 |
| 江西 | 第505组(国 家专项) | 物理+化学 | 628 | 2570 |
| 江西 | 第503组 | 物理+化学 | 594 | 10960 |
| 广西 | 101组 | 物理+化学 | 659 | 218 |
| 广西 | 102组 | 物理+化学 | 633 | 1374 |
| 广西 | 501组(国家 专项) | 物理+化学 | 612 | 3835 |
| 甘肃 | 002组 | 物理+化学 | 656 | 158 |
| 甘肃 | 003组 | 物理+化学 | 637 | 653 |
| 甘肃 | 004组(国家 专项) | 物理+化学 | 614 | 2003 |
| 宁夏 | 501专业组 | 物理+化学 | 645 | 104 |
| 宁夏 | 5A2专业组( 国家专项) | 物理+化学 | 622 | 259 |
| 湖北 | 第02组 | 物理+化学 | 670 | 373 |
| 湖北 | 第04组(国家 专项) | 物理+化学 | 636 | 3744 |
| 湖北 | 第03组 | 物理+化学 | 626 | 5869 |
| 四川 | 专业组101 | 物理+化学 | 682 | 212 |
| 四川 | 专业组102 | 物理+化学 | 662 | 1622 |
| 四川 | 专业组103 | 物理+化学 | 629 | 9339 |
| 湖南 | 第101组 | 物理+化学 | 677 | 272 |
| 湖南 | 第303组(国 家专项) | 物理+化学 | 650 | 2208 |
| 湖南 | 第102组 | 物理+化学 | 639 | 3975 |
| 河南 | 第101组 | 物理+化学 | 690 | 416 |
| 河南 | 第102组 | 物理+化学 | 675 | 1763 |
| 河南 | 第301组(国 家专项计划组) | 物理+化学 | 646 | 9989 |
| 黑龙 江 | 第002组 | 物理+化学 | 671 | 269 |
| 黑龙 江 | 第004组(国 家专项) | 物理+化学 | 655 | 732 |
| 黑龙 江 | 第003组 | 物理+化学 | 647 | 1102 |
| 福建 | 专业组:500 | 物理+化学 | 652 | 1634 |
| 北京 | 01组 | 物理+化学 | 673 | 1088 |
| 北京 | 02组 | 物理+化学 | 654 | 2767 |
| 贵州 | - | 物理+化学 | 657 | 576 |
| 安徽 | 002组 | 物理+化学 | 678 | 360 |
| 安徽 | 003组 | 物理+化学 | 661 | 1924 |
| 河北 | - | 物理+化学 | 662 | 1447 |
| 江苏 | 02组 | 物理+化学 | 678 | 261 |
| 江苏 | 01组 | 物理+化学 | 663 | 1521 |
| 山东 | - | 物理+化学 | 665 | 1311 |
| 吉林 | 第002组 | 物理+化学 | 685 | 107 |
| 吉林 | 第003组 | 物理+化学 | 666 | 438 |
| 重庆 | - | 物理+化学 | 626 | 5142 |
| 广东 | 202组 | 物理+化学 | 677 | 504 |
| 广东 | 203组(联合 办学) | 物理+化学 | 667 | 1257 |
| 辽宁 | - | 物理+化学 | 670 | 745 |
| 天津 | 01组 | 物理+化学 | 680 | 656 |
| 天津 | 02组 | 物理+化学 | 674 | 1031 |
| 浙江 | - | 物理+化学 | 690 | 467 |
| 海南 | 专业组02 | 物理+化学 | 805 | 105 |
| 海南 | 专业组01 | 化学 | 698 | 1853 |
| 新疆 | - | 理科 | 660 | 105 |






