2024年高考浙江树人学院最低多少分录取?答案是476分。
本文将为2025年高考生展示浙江树人学院这所本科民办学校,2024年在浙江本地的录取分数线、以及在浙江等高考省份招生时的各专业录取分数线!
一、浙江树人学院2024年录取分数线
浙江二段物理类:浙江树人学院的最低录取分数线是476分。具体如下:
1.浙江树人学院,分数线是492,位次是178059
2.浙江树人学院,分数线是476,位次是193639
二、浙江树人学院各专业录取分数线
本文将以浙江高考为例,展示浙江树人学院各个专业2024年的最低录取分数线及位次。
根据下方的数据可知,浙江树人学院收分最高的专业是汉语言文学专业,2024年的最低分是567分、录取位次是90931名。
而浙江树人学院收分最低的压线专业则是环境生态工程、土木工程专业,2024年的最低分是476分、最低位次是193639位。
专业名 | 2024 分数 | 2024 位次 |
---|---|---|
汉语言文学 | 567 | 90931 |
财务管理 | 560 | 99363 |
汉语国际教育 | 560 | 99452 |
秘书学 | 559 | 100646 |
网络与新媒体 | 558 | 101397 |
新闻学 | 557 | 102353 |
护理学 | 554 | 105851 |
日语 | 553 | 107213 |
工商管理 | 552 | 108952 |
英语 | 551 | 109780 |
家政学 | 551 | 109812 |
国际经济与贸易(绍兴校区) | 551 | 110322 |
公共事业管理 | 549 | 112613 |
社会工作 | 547 | 114224 |
城乡规划 | 546 | 116183 |
国际经济与贸易(茶文化贸易方向,绍兴校区) | 542 | 120220 |
市场营销 | 542 | 120579 |
建筑学 | 542 | 120613 |
国际商务 | 542 | 120691 |
会展经济与管理 | 541 | 121905 |
投资学 | 540 | 122253 |
旅游管理 | 540 | 123161 |
物业管理 | 539 | 124108 |
朝鲜语 | 536 | 127721 |
电子商务(绍兴校区) | 526 | 139493 |
国际金融(绍兴校区) | 521 | 144608 |
大数据与会计 | 512 | 155435 |
计算机科学与技术 | 507 | 161214 |
应用英语 | 506 | 162718 |
数据科学与大数据技术 | 501 | 167417 |
数字媒体技术 | 500 | 168894 |
临床医学 | 497 | 172080 |
物联网工程 | 496 | 172871 |
人工智能 | 496 | 173398 |
现代文秘(涉外方向,绍兴校区) | 496 | 173594 |
通信工程 | 493 | 176142 |
现代文秘(涉外方向,绍兴校区) | 492 | 178059 |
土木工程(绍兴校区) | 492 | 178059 |
应用化学(杭州校区) | 492 | 178059 |
商务数据分析与应用(绍兴校区) | 492 | 178059 |
国际金融(绍兴校区) | 492 | 178059 |
生物工程(杭州校区) | 492 | 178059 |
环境生态工程(杭州校区) | 492 | 178059 |
食品科学与工程(杭州校区) | 492 | 178059 |
食品质量与安全(杭州校区) | 492 | 178059 |
医学检验技术(杭州校区) | 492 | 178059 |
环境工程(杭州校区) | 492 | 178059 |
电子商务(绍兴校区) | 492 | 178059 |
商务数据分析与应用(绍兴校区) | 491 | 178709 |
医学检验技术(杭州校区) | 486 | 183515 |
食品质量与安全(杭州校区) | 486 | 183922 |
食品科学与工程(杭州校区) | 481 | 188457 |
生物工程(杭州校区) | 478 | 191345 |
应用化学(杭州校区) | 478 | 191480 |
环境工程(杭州校区) | 477 | 192845 |
环境生态工程(杭州校区) | 476 | 193515 |
土木工程(绍兴校区) | 476 | 193639 |
三、浙江树人学院介绍
浙江树人学院隶属于浙江省教育厅,是“双万计划”高校。
坚持人才兴校。学校现有教职工近1500余人,其中专任教师1100余人,其中博士450余人,高级职称教师320余人。近年来,学校引进与培养了中国工程院院士、外籍院士、国家杰青、全国优秀教师、省教学名师等高层次人才70余人,已初步形成一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍。学校正深化人才强校战略,全面加强“三支队伍”建设,加快建设一流师资队伍。