顺德职业技术学院在山西高考的招生计划人数是40人、在安徽招56人、在江西招68人、在河南招40人、在广东招600人。
本文将为2025年高考生展示:顺德职业技术学院在全国各省的招生计划人数、招生专业目录、代码!

一、顺德职业技术学院招生计划人数(2025年参考)
1、全国各省招生人数
圆梦小编整理了顺德职业技术学院在全国各省高考的招生计划人数,共计936人。
顺德职业技术学院在广东省的招生人数最多,共计600人,学制是3年,每年的学费是5250元至13000元。
顺德职业技术学院在宁夏回族自治区的招生人数最少,共计15人,比广东省的招生名额少585人。
下方表格展示的是顺德职业技术学院在全国各省的招生计划人数,请2025年高考生参考:
高考省份 | 顺德职业技术学院 2024招生人数 |
---|---|
山西 | 40人 |
安徽 | 56人 |
江西 | 68人 |
河南 | 40人 |
广东 | 600人 |
广西 | 20人 |
四川 | 30人 |
贵州 | 20人 |
甘肃 | 20人 |
宁夏 | 15人 |
新疆 | 27人 |
2、各专业招生人数
顺德职业技术学院招生专业共计37个,在全国各省招生人数最多的专业是酒店管理与数字化运营(85人),在全国各省招生人数最少的专业是工商企业管理(4人),前者招生人数是后者的21倍。
(1)工业设计:招生人数共计47人
(2)计算机应用技术:招生人数共计24人
(3)酒店管理与数字化运营:招生人数共计85人
(4)数字化设计与制造技术:招生人数共计64人
(5)传播与策划:招生人数共计57人
(6)新能源汽车技术:招生人数共计23人
(7)应用化工技术:招生人数共计30人
(8)分析检验技术:招生人数共计20人
(9)食品质量与安全:招生人数共计45人
(10)计算机网络技术:招生人数共计25人
(11)家具设计与制造:招生人数共计12人
(12)大数据技术:招生人数共计37人
(13)物联网应用技术:招生人数共计42人
(14)环境监测技术:招生人数共计45人
(15)制冷与空调技术:招生人数共计25人
(16)工业机器人技术:招生人数共计20人
(17)软件技术:招生人数共计25人
(18)智慧健康养老服务与管理:招生人数共计32人
(19)园林技术:招生人数共计12人
(20)工商企业管理:招生人数共计4人
(21)金融服务与管理:招生人数共计19人
(22)现代物流管理:招生人数共计29人
(23)网络营销与直播电商:招生人数共计19人
(24)旅游管理:招生人数共计5人
(25)餐饮智能管理:招生人数共计4人
(26)药膳与食疗:招生人数共计4人
(27)烹饪工艺与营养:招生人数共计4人
(28)跨境电子商务:招生人数共计4人
(29)应用日语:招生人数共计33人
(30)应用英语:招生人数共计6人
(31)药学:招生人数共计30人
(32)中医学:招生人数共计25人
(33)护理:招生人数共计23人
(34)康复治疗技术:招生人数共计4人
(35)市场营销:招生人数共计14人
(36)机电一体化技术:招生人数共计23人
(37)新能源装备技术:招生人数共计16人
3、招生批次
顺德职业技术学院在全国各省招生批次,包含:专科批。

二、顺德职业技术学院招生代码(2025年参考)
本文以广东高考的招生计划为例,展示顺德职业技术学院的学校代码、院校专业组名称、各专业招生代码一览表。
高考志愿填报时,顺德职业技术学院的学校代码是10831,专业组包含503组、504组、505组、506组、507组(中外合作)、508组(中外合作)、515组(协同培养)、516组(协同培养)、509组、510组、511组、512组、521组(协同培养)、522组(协同培养)、523组(中外合作)、524组(中外合作),503组大数据技术专业的招生代码是001,503组计算机网络技术专业的招生代码是002,其余详见下表:
学校 代码 | 科目 | 2024年 专业组 | 专业 代码 | 2024年 专业名称 | 收费 标准 |
---|---|---|---|---|---|
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 001 | 大数据技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 002 | 计算机网络技 术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 003 | 计算机应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 004 | 软件技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 005 | 环境监测技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 010 | 智慧健康养老 服务与管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 015 | 家具设计与制 造 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 016 | 园林技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 017 | 工商企业管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 018 | 金融服务与管 理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 019 | 现代物流管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 020 | 网络营销与直 播电商 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 021 | 旅游管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 022 | 酒店管理与数 字化运营 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 023 | 餐饮智能管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 024 | 药膳与食疗 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 025 | 烹饪工艺与营 养 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 026 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 028 | 跨境电子商务 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 030 | 应用日语 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 503组 | 031 | 应用英语 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 006 | 食品质量与安 全 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 007 | 应用化工技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 008 | 分析检验技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 009 | 药学 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 011 | 中医学 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 012 | 护理 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 013 | 康复治疗技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 504组 | 014 | 工业设计 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 032 | 大数据技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 033 | 计算机网络技 术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 034 | 计算机应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 035 | 软件技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 036 | 环境监测技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 073 | 智慧健康养老 服务与管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 078 | 家具设计与制 造 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 079 | 园林技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 080 | 工商企业管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 081 | 金融服务与管 理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 082 | 现代物流管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 083 | 网络营销与直 播电商 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 084 | 旅游管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 085 | 酒店管理与数 字化运营 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 086 | 餐饮智能管理 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 087 | 药膳与食疗 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 088 | 烹饪工艺与营 养 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 089 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 091 | 跨境电子商务 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 093 | 应用日语 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 505组 | 094 | 应用英语 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 037 | 食品质量与安 全 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 038 | 应用化工技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 039 | 分析检验技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 040 | 药学 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 074 | 中医学 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 075 | 护理 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 076 | 康复治疗技术 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 506组 | 077 | 工业设计 | 6410 |
1083 1 | 历史 类 | 507组 (中外合 作) | 029 | 市场营销 | 1300 0 |
1083 1 | 历史 类 | 508组 (中外合 作) | 092 | 市场营销 | 1300 0 |
1083 1 | 历史 类 | 515组 (协同培 养) | 027 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 历史 类 | 516组 (协同培 养) | 090 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 198 | 数字化设计与 制造技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 199 | 物联网应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 200 | 大数据技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 201 | 工业机器人技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 202 | 机电一体化技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 203 | 计算机网络技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 204 | 计算机应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 205 | 软件技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 206 | 新能源汽车技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 207 | 制冷与空调技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 208 | 新能源装备技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 209 | 环境监测技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 214 | 智慧健康养老 服务与管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 219 | 家具设计与制 造 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 220 | 园林技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 221 | 工商企业管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 222 | 金融服务与管 理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 223 | 现代物流管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 224 | 网络营销与直 播电商 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 225 | 旅游管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 226 | 酒店管理与数 字化运营 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 227 | 餐饮智能管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 228 | 药膳与食疗 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 229 | 烹饪工艺与营 养 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 230 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 232 | 跨境电子商务 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 234 | 应用日语 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 509组 | 235 | 应用英语 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 210 | 食品质量与安 全 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 211 | 应用化工技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 212 | 分析检验技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 213 | 药学 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 215 | 中医学 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 216 | 护理 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 217 | 康复治疗技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 510组 | 218 | 工业设计 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 236 | 数字化设计与 制造技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 237 | 物联网应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 238 | 大数据技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 239 | 工业机器人技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 240 | 机电一体化技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 241 | 计算机网络技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 242 | 计算机应用技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 243 | 软件技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 244 | 新能源汽车技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 245 | 制冷与空调技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 246 | 新能源装备技 术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 247 | 环境监测技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 252 | 智慧健康养老 服务与管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 257 | 家具设计与制 造 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 258 | 园林技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 259 | 工商企业管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 260 | 金融服务与管 理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 261 | 现代物流管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 262 | 网络营销与直 播电商 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 263 | 旅游管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 264 | 酒店管理与数 字化运营 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 265 | 餐饮智能管理 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 266 | 药膳与食疗 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 267 | 烹饪工艺与营 养 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 268 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 270 | 跨境电子商务 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 272 | 应用日语 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 511组 | 273 | 应用英语 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 248 | 食品质量与安 全 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 249 | 应用化工技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 250 | 分析检验技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 251 | 药学 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 253 | 中医学 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 254 | 护理 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 255 | 康复治疗技术 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 512组 | 256 | 工业设计 | 6410 |
1083 1 | 物理 类 | 521组 (协同培 养) | 231 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 522组 (协同培 养) | 269 | 传播与策划 | 5250 |
1083 1 | 物理 类 | 523组 (中外合 作) | 233 | 市场营销 | 1300 0 |
1083 1 | 物理 类 | 524组 (中外合 作) | 271 | 市场营销 | 1300 0 |
值得一提的是,历史组“传播与策划”专业在上表出现了4次,这意味着顺德职业技术学院的传播与策划有4个招生方向。例如:
503组,专业招生代码为026的传播与策划,专业备注是:面向佛山顺德外,校本部
505组,专业招生代码为089的传播与策划,专业备注是:面向佛山顺德内,校本部
515组(协同培养),专业招生代码为027的传播与策划,专业备注是:与华南师范大学三二分段培养,面向佛山顺德外,与华南师范大学数字媒体艺术专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书,通过转段选拔考核合格的进入华南师范大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得华南师范大学的普通本科毕业证书和学位证书,协同培养高技能人才,校本部
三、顺德职业技术学院报考条件
分数条件
顺德职业技术学院2024年在全国各省的最低分是145分,在广东物理类招生的最低分是427分、最低位次是278277位,在广东历史类招生的最低分是398分、最低位次是125199位,在山西文科招生的最低分是307分、最低位次是63754位。
2025届高考生请重点参考下表,若你的高考成绩超过了顺德职业技术学院往年在你省的最低录取分及位次,那么2025年被录取的概率也会比较高:

