大学简介

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学校创建于1976年，是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学校坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市，占地1602亩。校内环境宜人，四季常青，校园绿化面积达63%，被评为河南省园林单位，是莘莘学子读书求学的理想殿堂。学校现有全日制普通专科在校生17760人。设有智能制造学院、自动化与物联网学院、生命健康学院、财经与金融学院等15个二级学院，开设药品生物技术、物联网应用技术等59个专业，构建了药品生物技术、材料工程技术等10个专业群，每个专业群内含3个以上专业，形成了以工为主，涵盖电子信息、装备制造等13个专业大类、适应区域经济社会发展需要的专业体系。学校药品生物技术专业（群）被确定为河南省高等职业学校高水平专业建设项目；现有国家级高职教育创新发展行动计划骨干专业、中央财政支持专业4个，河南省高等职业院校创新发展行动计划项目骨干专业、省级综合改革试点专业、省级特色专业10个，市级示范专业、市级急特需专业、市级重点专业、市级精品专业9个。学校现有专任教师998人，生师比为16.46:1。专任教师中，具有高级专业技术职务教师330人，占33.07%，其中正高级教师63人；具有研究生学历教师693人，占69.44%。专任专业课教师中，具有三年以上企业工作经历，或近五年累计不低于6个月到企业或生产一线实践经历的“双师型”教师584人，占73.09%；有企业工作经历教师201人，占25.16%。来自行业企业一线的兼职教师264人，占专任教师的比例为26.45%；承担专业课教学任务授课课时占学校专业课总课时的22.05%。学生辅导员均为中共党员，全日制硕士研究生毕业。现有国务院特别津贴专家2人、国家“万人计划”科技创新领军人才2人、国家级教学名师1人、“中原学者”2人。建有省市级大师工作室3个、省市级教学创新团队6个。学校教学科研仪器设备总值2.47亿元，生均15081.08元。建有生命健康、华中数控机器人等5个产业学院、郑职院-华为IT、郑职院-海康威视虚拟现实等5个产教融合基地、有生物标志物定量检测河南省工程实验室等6个创新实践平台。学校现有校内实习实训场所138个。建有工业4.0智能工厂生产性实训基地、郑州国家高新技术产业基地公共实验中心、抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室3个国家级实训基地（中心）；河南省智能制造公共实训基地、供用电设备生产性实训基地、抗体药物河南省工程实验室等7个省级实训基地（中心）；郑州市药品生产技术示范性实训基地、郑州市软件技术示范性实训基地、郑州市数控重点实验室等4个市级实训基地（实验室）。与267家知名企业共建校外实习实训和顶岗实习基地356个。高水平、高质量、数量充足的实习实训场所完全能满足各专业的基础技能训练、技术技能训练和顶岗实习需要。学校按照产教融合、校企合作、“教育、科研、实训、服务”四位一体的办学模式和工学结合的人才培养模式，以就业为导向，努力与世界、国内500强等知名企业建立紧密合作关系，采取“现代学徒制”“订单式”等多种途径培养高素质技术技能型人才。工业机器人应用编程、特殊焊接技术被教育部确定为“1+X”证书试点。与全国近千家知名企业签订用人协议，近年来毕业生就业率均在95%以上。学校以国际化、开放性的视野，广泛开展国际交流，先后与美国、加拿大，俄罗斯、德国、英国、西班牙、芬兰，澳大利亚、日本、韩国等30多个国家的高校开展深度交流合作。建校四十多年来，学校为国家培养了十余万优秀人才，他们在各自的岗位上发挥聪明才智，许多毕业生已经成为商界翘楚、行业精英，为社会发展做出了积极贡献。学校先后获得“河南省最具特色的十佳职业院校”“全省五好基层党组织”“河南省高校思想政治工作先进单位”“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省教育科研先进单位”“河南省文明单位”“河南高等教育质量社会满意院校”“改革开放40周年具有国内影响力河南高校”等荣誉称号。学校鲜明的办学特色、突出的办学成绩得到各级领导和社会各界的肯定，国家、省市领导、兄弟高校专家以及联合国教科文组织官员先后到学校参观考察。凝心聚力抓内涵，锐意创新促发展。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以立德树人为根本任务，牢牢扎根中原大地，高起点、大格局谋划未来发展蓝图，深化改革创新，抢抓发展机遇，努力把学院建设成为特色鲜明、省内一流、全国知名的优质高职院校，为中原更加出彩和郑州国家中心城市建设提供智力支持和人才保障。

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师资力量

学校现有专任教师998人，生师比为16.46:1。专任教师中，具有高级专业技术职务教师330人，占33.07%，其中正高级教师63人；具有研究生学历教师693人，占69.44%。专任专业课教师中，具有三年以上企业工作经历，或近五年累计不低于6个月到企业或生产一线实践经历的“双师型”教师584人，占73.09%；有企业工作经历教师201人，占25.16%。来自行业企业一线的兼职教师264人，占专任教师的比例为26.45%；承担专业课教学任务授课课时占学校专业课总课时的22.05%。学生辅导员均为中共党员，全日制硕士研究生毕业。现有国务院特别津贴专家2人、国家“万人计划”科技创新领军人才2人、国家级教学名师1人、“中原学者”2人。建有省市级大师工作室3个、省市级教学创新团队6个。

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就业前景

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主要就业方向	互联网

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超专科线	163	—	—
最低位次	130666	—	—

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