大学简介

一、办学历史宜宾职业技术学院（以下简称“学院”）是由宜宾市人民政府举办，四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年，前身是宜宾初级农作科职业学校，2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校（宜宾工业学校）和宜宾成人中等专业学校合并组建而成，拥有90年的办学实践和历史积淀。二、办学特色学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训，落实立德树人根本任务，不断强化“以学生为中心、以教师为根本、师生人人出彩”发展理念，大力实施产教融合校企合作，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校，教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校，农业农村部、教育部“全国乡村振兴人才培养优质校”，教育部现代学徒制试点单位，教育部“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目建设单位”，全国职业院校第二批数字校园试点建设院校，教育部信息化标杆院校建设单位，四川省优质高等职业院校，四川省高水平高职学校和高水平专业群建设计划项目建设单位，四川省“三全育人”综合改革试点高校，四川省高技能人才培训基地，四川省第二批产教融合示范项目立项院校，四川省粮食安全宣传教育基地，同时也是川南职业教育集团成员单位、川南高校联盟理事单位、宜宾市职教联盟副理事长单位、宜宾市高等职业教育集团理事长单位，宜宾市职业教育综合改革试点单位。三、办学规模2023年9月，学院整体搬迁至位于南溪区裕华路300号的新校园，总占地面积1480亩，总建筑面积55.4万平方米，共有54个建筑单体，可满足16000学生规模需求。设有15个职能部门、2个群团机构和11个二级学院，现有全日制在校生近15000人。教职员工781人，其中专任教师588人，高级职称比例30.8%，博士83人（含在读），硕博士研究生教师比例60%。建立“双师结构”教学团队50个，建有国家级职业教育教师创新团队1个，省级职业教育教师教学创新团队3个，省级名师工作室2个，省级课程思政教学示范团队3个，省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台2个，省级教师教育实践基地1个，市级技能大师工作室3个，拥有全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”1名，省级技术能手1名，“四川工匠”2名。四、办学成果学院立足服务区域经济社会和产业发展，按照“宜宾职院为宜宾”“服务好宜宾就是服务国家战略”的定位，努力构建与区域现代产业发展相适应的特色专业体系，现有大专招生专业46个，建成国、省级专业10个，酿酒技术专业群和机电一体化技术专业群立项四川省“双高”专业群建设项目，酿酒工程专业和机械电子工程专业获批本科层次职业教育人才培养改革试点项目。建成国家级、省级课程53门，获省级高等教育教学成果奖11项。立项建设国家级虚拟仿真实训基地1个，国、省级生产性实训基地4个，中央财政支持实训基地1个，专业大类校内实验实训中心6个，稳定的校外实训基地207个；建立1+X技能鉴定站点38个，教育部前五批立项“1+X”证书制度试点总数67个；能开展32个职业（工种）的职业技能等级认定。教学仪器设备总值近1.53亿元。近三年，学院学生参加各级各类技能大赛和文体竞赛，获得省级以上奖励752项。学院是“四川省高等学校毕业生就业工作先进单位”，毕业生就业率保持在95%左右。五、产教融合学院统筹区域职业教育、高等教育、继续教育资源协同创新，聚集凤凰卫视、华为、百度、五粮液、四川时代、华中数控、大族激光等一大批各领域头部企业，推动产教融合、科教融汇，深化校企合作，设立新能源电池学院、华为ICT学院、四川（宜宾）互联网学院、宜宾燃面学院、元宇宙产业学院、清洁能源装备制造产业学院等8个现代产业学院，形成了40余个产教融合重点项目，2个案例入选教育部产教融合校企合作典型案例，1个案例入选全国机械职业教育教学指导委员会产教融合校企合作典型案例。争取市级支持建设“云上职教”平台，全方位推进职业学校治理数字化转型。六、国际合作学院按照“聚焦南向、助推澜湄、深耕老挝、服务产业”的特色国际化方向发展，以小切口精准服务中老铁路南通道，建大平台助推澜湄命运共同体建设。牵头成立的“成渝地区双城经济圈－澜湄区域职业教育合作联盟”已成为四川省“十四五”教育发展规划中对外交流的重要平台。打造中国“酒都工匠”品牌，与老挝巴巴萨技术学院合作共建“酒都工坊老挝分中心”。积极服务中老铁路，提前布局中老铁路建设运营的人才需求，现有铁路信号、国际物流、机电一体化等老挝留学生246人；首届老挝毕业生有20余名在老中铁路公司就职，占企业首批老挝籍员工的3%；探索创新国际化人才培养模式，与太阳纸业老挝有限公司合作留学生领域现代学徒制订单班，招生38人；中老轨道交通类专业人才培养项目入选“中国－东盟高职院校特色合作项目”，为“一带一路”职业教育发展提供中国模式和宜宾职院案例。引入德国机电一体化职业资格认证体系，引进专业教学标准，开展师资培训，以中德双元制AHK机电一体化工川南认证基地建设中德国际学院，在吸收发达国家技术标准的基础上提升高技能人才的自主培训能力。七、发展目标学院按照“调迁、扩规、进位、升本”的总体思路，努力构建“立足宜宾、辐射西南、全国一流、国际水平”开放发展格局，坚定不移向建成现代职业院校迈进。

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260

GDI高职高专

232

金平果2024

师资力量

教职员工781人，其中专任教师588人，高级职称比例30.8%，博士83人（含在读），硕博士研究生教师比例60%。建立“双师结构”教学团队50个，建有国家级职业教育教师创新团队1个，省级职业教育教师教学创新团队3个，省级名师工作室2个，省级课程思政教学示范团队3个，省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台2个，省级教师教育实践基地1个，市级技能大师工作室3个，拥有全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”1名，省级技术能手1名，“四川工匠”2名。

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