2025年佳木斯大学各专业录取分数线及位次已经公布！佳木斯大学在贵州物理类招生的23个专业录取最低分范围是441分至514分，在贵州历史类招生的3个专业录取最低分范围是500分至517分，分数高的同学可以重点关注热门专业临床医学、汉语言文学！
一、2025年佳木斯大学各专业录取分数线及位次（物理类）
（1）临床医学：2025年514分录取，位次是42381
（2）心理学：2025年467分录取，位次是79766
（3）会计学：2025年466分录取，位次是81279
（4）机械设计制造及其自动化：2025年463分录取，位次是83411
（5）机械电子工程：2025年460分录取，位次是86421
（6）能源与动力工程：2025年460分录取，位次是86373
（7）教育技术学：2025年459分录取，位次是87572
（8）测控技术与仪器：2025年457分录取，位次是89722
（9）焊接技术与工程：2025年455分录取，位次是91911
（10）材料成型及控制工程：2025年454分录取，位次是92243
（11）车辆工程：2025年452分录取，位次是94269
（12）应用统计学：2025年451分录取，位次是95305
（13）农业机械化及其自动化：2025年451分录取，位次是96087
（14）金属材料工程：2025年450分录取，位次是96630
（15）制药工程：2025年449分录取，位次是97768
（16）工商管理：2025年447分录取，位次是99812
（17）物流管理：2025年447分录取，位次是99241
（18）建筑学：2025年445分录取，位次是102095
（19）动植物检疫：2025年444分录取，位次是103037
（20）国际经济与贸易：2025年443分录取，位次是104122
（21）冶金工程：2025年443分录取，位次是103605
（22）园林：2025年443分录取，位次是103977
（23）土木工程：2025年441分录取，位次是105539
二、2025年佳木斯大学各专业录取分数线及位次（历史类）
（1）汉语言文学：2025年517分录取，位次是16063
（2）英语：2025年508分录取，位次是19061
（3）俄语：2025年500分录取，位次是21525
三、佳木斯大学热门专业介绍
通过上文可知，佳木斯大学物理类最高分专业是临床医学、历史类最高分专业是汉语言文学。
（1）佳木斯大学临床医学
专业实力：临床医学是佳木斯大学的王牌专业，为省级一流本科专业建设点，依托临床医学一级学科硕士点，是黑龙江省重点专业。师资队伍中教授、副教授占比超 60%，多数教师有三甲医院临床工作经验，在心血管疾病、肿瘤防治等领域临床与科研成果丰富，承担多项省级科研项目。拥有设备完善的临床技能实训中心，与佳木斯大学附属第一、第二医院等多家三甲医院共建教学基地，为学生提供充足的临床实践机会，学生在省级临床技能竞赛中表现优异。
就业优势：毕业生就业主要面向各级医疗机构，在东北地区医疗领域认可度较高。可在综合医院从事临床诊疗工作，在基层卫生院负责常见病诊治与健康管理，或在公共卫生部门参与疾病防控。依托学校在三江平原地区的医疗教育影响力，近五年就业率保持在 93% 以上，毕业生以临床技能扎实、适应基层需求受到认可，职业发展与地方医疗卫生事业发展紧密结合，就业稳定性强。
其他重要信息：专业学制 5 年，授予医学学士学位。课程涵盖人体解剖学、生理学、内科学、外科学等核心内容，注重理论与临床实践结合，后期安排大量医院见习和实习。实践环节包括模拟诊疗、病房轮岗等，学生可参与常见疾病的诊疗过程。需考取执业医师资格证，学校提供系统培训与指导。每年约 18% 的毕业生进入省内外高校攻读硕士学位，部分留在本地医疗机构成长为业务骨干。
（2）佳木斯大学汉语言文学
专业实力：汉语言文学是学校的传统优势专业，为省级一流本科专业建设点，依托文学院，在北疆文化研究、语文教育等领域特色鲜明。师资队伍中教授、副教授占比超 55%，多位教师在现当代文学、古代汉语等领域研究成果丰硕，承担多项省级社科研究项目。拥有文科综合实验室、古籍文献室等设施，与地方中小学、文化单位共建实践基地，学生在全国大学生文学作品大赛、师范生技能竞赛中屡获佳绩。
就业优势：就业以基础教育为主要方向，同时覆盖文化、出版等领域，在黑龙江省及周边地区认可度高。可在中小学担任语文教师，在文化事业单位从事文字编辑、地方文化研究，或在企业负责文秘、宣传工作。依托学校的师范教育积淀，近五年就业率保持在 94% 以上，毕业生以文学素养深厚、教学能力突出受到用人单位欢迎，职业发展与地方教育事业、文化传承紧密结合。
其他重要信息：专业学制 4 年，授予文学学士学位，设有师范、文秘等方向。课程涵盖古代文学、现当代文学、现代汉语、文学理论等核心内容，增设北疆文化研究、语文课程教学论等特色课程。实践环节包括教育实习、文学创作实践、地方文化调研等，注重综合能力培养。鼓励考取教师资格证、普通话等级证书等，学校提供专项培训。每年约 20% 的毕业生进入高校攻读硕士学位，部分从事文化传播、教育研究等工作。
